News &
Updates

News Image

Share

Workshop Deteksi Dini Speech Delay
9 Maret 2026

Surabaya, Kampus Ursulin – Sanmaris – Suasana ruang kelas B1 KB-TK Santa Maria Surabaya terasa hangat dan penuh antusiasme ketika para guru berkumpul mengikuti lokakarya (workshop) mengenai deteksi dini keterlambatan bicara (speech delay) pada anak usia dini. Kegiatan ini diselenggarakan untuk memperkaya pengetahuan dan keterampilan guru dalam memahami perkembangan bahasa anak, sehingga guru dapat memberikan pendampingan yang tepat dalam proses belajar di kelas. Acara ini menghadirkan narasumber dari Siloam Hospitals, yaitu dokter spesialis anak, dr. Cynthia Jodjana.

Dalam pemaparannya, dr. Cynthia menjelaskan bahwa kemampuan berbicara dan berbahasa merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan anak usia dini. Melalui penjelasan yang gamblang dan mudah dipahami, para guru diajak mengenali tanda-tanda awal speech delay serta memahami berbagai faktor yang dapat memengaruhi perkembangan bahasa anak. Pengetahuan ini membantu guru untuk lebih memahami kebutuhan setiap anak sehingga dapat memberikan stimulasi yang sesuai dalam kegiatan pembelajaran.

Lokakarya ini juga memberikan berbagai tips praktis mengenai cara menstimulasi perkembangan bicara dan bahasa anak melalui kegiatan sehari-hari di kelas. Guru diajak memanfaatkan kegiatan bercerita, bernyanyi, bermain peran, serta percakapan sederhana sebagai sarana memperkaya kosakata dan melatih kemampuan komunikasi anak. Melalui pendekatan yang menyenangkan, anak-anak dapat belajar berbicara secara alami melalui interaksi yang hangat dengan guru dan teman.

Selain itu, para guru juga diajak berdiskusi mengenai pentingnya kerja sama antara sekolah dan orang tua dalam mendukung perkembangan bahasa anak. Dengan komunikasi yang baik, guru dan orang tua dapat saling berbagi informasi mengenai perkembangan anak serta memberikan stimulasi yang konsisten, baik di rumah maupun di sekolah.

Melalui kegiatan ini, para guru KB-TK Santa Maria diharapkan semakin siap dalam memberikan pendampingan yang sesuai dengan kebutuhan perkembangan setiap anak, khususnya dalam aspek bahasa dan komunikasi. Program ini menjadi salah satu upaya sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung tumbuh kembang anak secara optimal. 

 

Penulis: Rosa Andriani - Guru KB-TK Santa Maria Surabaya