Surabaya, Kampus Ursulin — Musik dan lagu menjadi salah satu bagian penting dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan bagi anak usia dini. Melalui lagu, anak-anak dapat belajar dengan lebih ceria, aktif, dan mudah mengikuti berbagai kegiatan. Untuk mendukung hal tersebut, guru-guru KB-TK Santa Maria mengikuti kegiatan “Song of Happiness”, sebuah program pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan guru dalam bernyanyi sekaligus membangun keberanian untuk bernyanyi bersama anak-anak.

Kegiatan “Song of Happiness” dilaksanakan secara rutin setiap hari Kamis. Program ini menjadi wadah bagi para guru untuk berlatih teknik bernyanyi secara bertahap, mulai dari pengaturan pernapasan, olah vokal, hingga penerapan nada yang tepat ketika menyanyikan lagu-lagu yang nantinya digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Pada pertemuan perdana, para guru diajak untuk mengenal dan mempraktikkan teknik pernapasan serta olah vokal. Latihan diawali dengan mengatur pernapasan agar lebih terkontrol saat bernyanyi. Para guru juga melakukan berbagai latihan vokal untuk membantu mempersiapkan suara, meningkatkan kelenturan vokal, serta menghasilkan suara yang lebih jelas dan nyaman didengar.

Suasana latihan berlangsung dengan penuh semangat dan keceriaan. Para guru tidak hanya belajar mengenai teknik bernyanyi, melainkan juga membangun rasa percaya diri untuk tampil dan bernyanyi di hadapan anak-anak. Hal ini menjadi bagian penting karena guru merupakan sosok yang akan menjadi teladan bagi anak dalam menikmati musik dan lagu.

Melalui “Song of Happiness”, para guru diharapkan semakin mampu menyanyikan lagu dengan nada, tempo, dan pengucapan yang tepat, sehingga ketika bernyanyi bersama anak-anak, lagu dapat dinyanyikan dengan baik dan menyenangkan. Kemampuan tersebut juga diharapkan dapat mendukung terciptanya pembelajaran yang lebih hidup dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini.

Program ini tidak hanya berfokus pada kemampuan musikal guru, melainkan juga pada bagaimana lagu dapat menjadi sarana untuk membangun joyful learning. Dengan guru yang percaya diri dan mampu bernyanyi dengan baik, kegiatan belajar dapat menjadi lebih interaktif dan menyenangkan, serta mendorong anak untuk ikut bernyanyi, bergerak, dan mengekspresikan diri.

“Song of Happiness” menjadi langkah kecil yang diharapkan membawa dampak besar dalam proses pembelajaran di KB-TK Santa Maria. Setiap latihan pada hari Kamis menjadi kesempatan bagi para guru untuk terus belajar, berlatih, dan berkembang, sehingga nantinya dapat menghadirkan pengalaman bernyanyi yang penuh sukacita bersama anak-anak.

Bernyanyi bersama, belajar bersama, dan tumbuh bersama—karena dari suara yang penuh sukacita, tercipta pembelajaran yang lebih bermakna.

Penulis: Sicilia Triana (Guru KB-TK Santa Maria)