Surabaya, Kampus Ursulin – Anak-anak TK B diajak mengenal dan mengekspresikan musik melalui kegiatan bernyanyi, bermain alat musik perkusi, serta memainkan pola bunyi sederhana.

Kegiatan diawali dengan menyanyikan lagu “Gedung Tinggi” bersama-sama. Anak-anak bernyanyi dengan penuh semangat sambil mengikuti irama dan tempo lagu. Setelah itu, anak-anak dibagi menjadi tiga kelompok yang secara bergiliran mengikuti kegiatan, yaitu kelompok bernyanyi, memainkan drum, dan memainkan alat musik perkusi.

Pada kelompok bernyanyi, anak-anak belajar mengikuti lirik, irama, dan tempo lagu. Pada kelompok drum, anak-anak mencoba menghasilkan bunyi dengan pukulan yang teratur sebagai pengiring lagu. Sementara itu, kelompok perkusi mengeksplorasi berbagai bunyi dan mencoba memainkan pola bunyi sederhana sesuai arahan guru.

Kegiatan bergiliran memberikan kesempatan kepada setiap anak untuk mencoba berbagai pengalaman bermusik. Anak-anak belajar menunggu giliran, mengikuti aba-aba, bekerja sama, serta menghargai teman yang sedang memainkan alat musik.

Pada saat refleksi, anak-anak diajak menceritakan pengalaman mereka selama bermain musik. Celine dengan bangga menyampaikan bahwa ia memainkan pola pukulan 2–3. Hal sederhana tersebut menunjukkan bahwa Celine mulai mampu mengingat dan mengenali pola bunyi yang dimainkan selama kegiatan.

Melalui kegiatan “Gedung Tinggi”, anak-anak tidak hanya bernyanyi dan bermain musik, tetapi juga mengembangkan kemampuan motorik, konsentrasi, koordinasi, keberanian berekspresi, serta kemampuan mengikuti pola dan irama. Kegiatan musik menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan karena anak-anak dapat belajar melalui gerak, bunyi, dan kebersamaan.

Penulis: Maria Laurentia (Guru KB-TK Santa Maria)