Surabaya, Kampus Ursulin – Sanmaris, Pada setiap kegiatan kelas ataupun sentra, anak-anak TK mendapat kegiatan motorik yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus. Motorik halus adalah kemampuan anak untuk melakukan gerakan-gerakan yang tepat dan terkontrol dengan menggunakan otot-otot kecil, seperti jari-jari tangan dan kaki. Beberapa kegiatan motorik halus dan yaitu menggunting dan memotong, melipat, mewarnai gambar. Mewarnai menggunakan jari-jari tangan untuk memegang pensil, krayon, pensil warna, menggerakkan tangan untuk membuat garis-garis dan warna, mengontrol tekanan dan gerakan tangan untuk membuat warna yang rata dan tidak keluar dari garis. Memotong dan menggunting menggunakan jari-jari tangan untuk memegang gunting/pisau, menggerakkan tangan untuk membuat gerakan memotong. Melipat adalah kegiatan menggerakkan tangan untuk membuat lipatan yang rapi dan lurus, mengontrol tekanan dan gerakan tangan untuk membuat lipatan yang tepat dan tidak berantakan. 

Anak-anak sangat antusias, semangat, dan terus berusaha melakukan pesan dari Santa Angela “Berusahalah dan tak pernah boleh putus asa”. Beberapa kegiatan yang mereka lakukan adalah mewarnai gambar, melipat bentuk kapal dari kertas lipat, menggunting gambar seri cerita tentang Nabi Nuh, memotong kacang panjang menjadi 5 bagian. Pada kegiatan memotong, selain mengkoordinasi kedua tangan menggunakan pisau, anak juga menghitung 1-5. Dalam gambar seri, anak mengurutkan gambar terlebih dahulu dan memberi angka kemudian digunting dan ditempel. Selesai berkegiatan tidak lupa untuk beres-beres, membersihkan dan mengembalikan peralatan yang digunakan sesuai dengan tempatnya masing-masing dengan rapi. (Wenny N M Wolfe)